“小鬼”当家巧用压岁钱

伍舞

        ——6到12岁是儿童“财商”培养期

如今，压岁钱也坐地起价，孩子收到的不是一笔小数目，如何处理就成了个问题。

不同年龄的孩子，如何逐步培养他们的理财观念？到多大时，就可以让他们参与压岁钱管理了呢？

压岁钱放进三个储蓄罐

父母可以先告诉孩子，过年的这笔钱可以分成三个储蓄罐来放：

“需要”：日常开销，如公交车费、餐费、书费等；“想要”：梦想目标，零食、玩具等；“储蓄”：投资账户。

第一个罐子建议用透明的，让孩子看得到里面的钱，这罐子里的钱，就是生活中常用的如学习用品、生活用品等。

第二个“梦想目标”，起初时可设置得偏低一点，如孩子想要的游戏机玩具等；这部分金额可占压岁钱总数的50%以上，可以存进银行，当然，账户是孩子的。

第三部分投资账户里的钱可以分为两部分：一是存进银行，二是请父母代购理财产品。例如买股票、基金、少儿保险等，这个罐子里的钱是用来生钱的，也就是要想办法投资，让钱越来越多。父母最好不要轻易挪用这笔钱，保证孩子的知情权。

三四岁时可以谈钱

很多家长，尤其是爷爷奶奶辈，不愿意和孩子谈钱。其实孩子的财商培养，是从小开始的“系统工程”。小学一年级，孩子可以在学校里学认识货币，孩子三四岁的时候，家长就可以巧妙地和孩子谈“钱”了。

3—4岁的已经知道大小多少的概念，而且能数出实物数量，父母完全可以让他学着认识钱。比如小女孩要父母给芭比添置新衣服，父母可带着孩子逛超市，让孩子看价格标签，自己对比各类娃娃套装的价格差别，这是孩子学习的大好机会。

防止孩子乱花压岁钱

训练孩子有计划地使用钱，这个计划最好是在给钱的时候制定，家长只提出原则，具体内容则由孩子全权负责，家长要监督检查。

可带孩子购物消费

父母给孩子买东西，可带孩子一起去，通过货比三家，教会孩子买到物美价廉的东西，让他们在自己支配花钱时更加节俭。

模拟生活开支的训练

让年龄大些的孩子为自己买日用品，为家里买菜、交电话费等。家长可以翻开账簿，告诉他家中的钱是怎么花的，以帮助孩子了解该如何掌管家庭的“财政”。

（摘自《家庭保健报》2.16）