“这是1,2345的1”、“这是红色,红旗的红,红汽车的红……”很多家长给孩子启蒙时,总是喜欢不厌其烦地用不同方式对孩子说上N遍,但国内知名幼儿教育家与心理学专家孙瑞雪称,这样的方式并不妥当,因为学龄前幼儿的理解能力有限,因此,在给他们传授知识时,语言要非常简洁,让孩子“一听了然”。 孙瑞雪表示,很多父母训斥孩子时则“咄咄逼人”,但他们忘记了孩子注意力集中时间有限,其理解能力也非常有限,使用冗长、复杂的语言,往往会令孩子感到困惑。因此,她建议家长在给幼儿启蒙时,要控制自己的“废话”,在孩子看到数字或是颜色时,只需简单地告诉他们具体数字或颜色,先孩子“对上号”,然后再考虑如何深化。 (摘自《健康之友》2.27李佳 文)
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