孩子对于世界的认识,从观察开始。观察力是一种看出对象本质的能力,也就是对当前事物进行分析和综合的能力,它是智力的一个重要组成部分。 经过相关训练,孩子观察事物时会比较敏锐、正确、细致、完整,对形体区别的判断、明暗的感觉、空间关系的理解、色彩的分辨能力会逐步加强。 1.观察从兴趣开始 兴趣是最好的老师。要培养孩子的观察兴趣,我们首先要先弄清楚孩子对什么东西感兴趣。孩子大多喜欢有声音的、色彩鲜艳的、新奇有趣的事物,比如,可以从在家里养一些小昆虫开始。 2.观察任务要明确 我们要给孩子提出明确的观察任务,让孩子知道要观察什么、观察的目的和任务。 3.教会正确的观察方法 引导孩子学会观察,要教给他们观察技能。遵循由近及远、由表及里、由局部到整体或由整体到局部,由简单到复杂。带孩子来到动物园,看鸭子、鹅、天鹅有哪些不同呢,引导孩子先观察它们的整体外形,然后再细化到脖子、嘴巴、爪子。 4.通过感官刺激培养观察力 引导孩子用身体感官参与观察活动。在足够安全的前提下,不妨让孩子看一看,摸一摸,闻一闻,敲一敲,听一听,尝一尝。 5.鼓励孩子观察后实践 在观察过后,孩子总想再试一试。要鼓励孩子搞实验发明,比如种花种树养小昆虫小动物,还有一些在我们眼里不可理喻的所谓的实验。我的孩子几米经常如此,只要他在家,做实验的瓶瓶罐罐就会摆满一桌子。 6.描述或表现观察过程 利用多种形式表现观察结果,比如写作或涂鸦。 7.开阔孩子视野 见多识广。见识多了,孩子自然心胸豁达,视野开阔,不仅培养孩子观察力的发展。研究显示,观察力的高低与孩子视野是否开阔有关。大自然是最好的课堂,多带孩子出去转转。 8.游戏训练法,通过游戏培养孩子观察力 孩子都喜欢玩游戏,父母可以和他们一起玩“找不同”、“走迷宫”、积木拼装等游戏,既锻炼孩子观察力,还可以促进亲子关系。 (摘自《现代教育报》于美艳 文)
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