孩子的暴脾气考验父母

伍舞

生活中总有一些焦虑的妈妈抱怨：孩子脾气特别大。面对孩子的多种“暴躁”表现，很多父母会慌张，这是非常能理解的。但是，表现出攻击性的孩子，很可能会更有活力，心理发展也会更加健康。二战期间，英国政府组织战时儿童疏散工作，在其中担任心里顾问的著名心理学家温尼科特发现，在漫长难熬的疏散过程中，有的孩子表现出某些非常“叛逆”的行为：比如争斗、暴躁，甚至是某些破坏性行为。而有的孩子则表现得非常顺从。结果发现，那些一度表现“叛逆”的孩子，因为表达了自己对这个让人不愉悦的外界的攻击性，心理发展反而更加健康；而那些表现顺从、情绪稳定的孩子，看起来是对外界环境适应得非常好，而实际上，因为压抑了攻击性，反而问题重重。面对孩子的攻击性，家长又能做些什么呢？

第一，让孩子表达。在攻击性不会对孩子或者对他人的人身造成伤害的前提下，不要遏制孩子的攻击性。因为，一旦遏制孩子的攻击性表达，孩子的攻击性很可能会由指向外界转为指向自身。比如，有的孩子有啃咬自己指甲的行为；严重的甚至会自闭、抑郁。

第二，积极共情，看到和接纳孩子的攻击性。无论我们是否理解孩子攻击性背后的原因是什么，第一步，我们都要先接纳孩子。而不是给孩子贴上“坏孩子”“不听话”或“不懂事”的标签。

第三，在共情和接纳之后，再尝试看到孩子攻击性背后在表达什么。引导孩子建设性地表达自己的攻击性。攻击性之所以会破坏性表达的一个原因，是孩子的言语化能力不够，以及社交能力的欠缺。所以，引导孩子去表达，非常重要。此外，有效地将攻击性中潜藏的活力进行正确引导，也很重要。

孩子的“暴脾气”并非洪水猛兽。如果家长正在面对这个情况，在这个局面里，重要的不是孩子脾气有多差。孩子的暴脾气，真正考验的是父母。

（摘自《父母必读》三水木 文）