兴义市开展深入学习实践科学发展观活动情况调查

根据中央、省、州、市委的统一安排和部署，从2009年3月起至2010年3月止，兴义市共有913个党组织、21073名党员分别参加了第二批、第三批深入学习实践科学发展观活动。在学习实践活动中，兴义市各级党组织紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，切实加强领导，精心组织实施，较好地完成了学习动员、分析检查、整改落实各个阶段的各项工作任务，得到了广大党员、人民群众的拥护和好评。

一、主要做法

（一）以明确责任为重点，切实加强组织领导。着力抓了“三个到位”：一是机构人员到位。成立了市委、乡（镇、街道）党（工）委、村（社区）党支部、部门单位党组织学习实践活动领导机构和工作机构，建立了29个副县级以上党员干部联系点、23个领导小组成员联系点，组建了市委学习实践活动指导组6个、宣讲团4个、服务团4个，乡（镇、街道）驻村（社区）指导组368个，明确驻村（社区）指导员1518人，切实加强对学习实践活动的领导和指导。二是督促指导到位。市委指导组、乡（镇、街道）驻村（社区）指导员认真履行工作职责，切实加强督促指导，使整个活动达到了时间、进度服从于质量的要求。市四大家领导深入联系点800余人次，到面上检查指导工作370余人次；指导检查组指导检查工作500余人次；服务团深入基层开展服务200余人次；部门行业服务团深入基层开展帮促活动1600余人次；驻村指导员深入各村（社区）开展工作3000余人次。三是统筹兼顾到位。各参学单位主动找准学习实践活动与本地本部门本单位工作的结合点，强化领导分工负责制，充分发挥领导班子的作用，把当前工作与学习实践活动同安排、同部署、同检查，确保了学习实践活动的顺利推进。

（二）以找准问题为重点，切实加强学习调研。着力抓好“三个深入”：一是深入开展学习培训。通过采取中心组学习、专家辅导学习、主要领导作学习报告等形式，抓好党政机关、乡（镇、街道）机关党员学习培训；针对农村党组织类型多、流动党员多、党员年龄文化差异大的实际，采取驻村干部上门辅导老党员学、邮寄资料让流动党员自行学、组织党员群众外出参观学、到田间地块现场示范指导学等方式，抓好农村党员群众的学习和培训。全市共举办各级各类培训班2400余场（次），作宣讲报告300余场次，送学上门3600余人次，文艺演出300余场次，党员干部撰写学习心得体会5000余篇次，保证了覆盖面，扩大了参与率。巴结镇田寨村党支部结合农忙实际，对农村居住分散、交通不便的党员，采取建立党员学习小组就近组织学习；对听不懂汉语的少数民族党员，安排懂少数民族语言、熟悉少数民族风俗习惯的党员干部专门辅导学习；二是深入调研走访。各参学单位领导班子成员、党员干部结合职能特点、工作岗位，深入村组、深入农户、深入服务对象当中，采取走访座谈、问卷调查等形式，就 “三化一业”、干部管理、项目建设、党建扶贫、作风建设等进行了广泛深入的调研。全市共确定调研课题700余个，形成调研报告700余篇，征求到推进科学发展的意见建议1000余条，将调研成果转化为保障科学发展的体制机制400余个。三是深入开展解放思想大讨论。各参学单位紧紧围绕如何贯彻落实胡锦涛总书记视察兴义时的重要指示精神，如何优化投资环境，如何建设良好生态环境，如何营造和谐的勤政廉政环境；围绕本地本部门本单位在推动科学发展中的职能特点、作用发挥的实际，以举办“金州发展论坛”活动、“我为科学发展献一策”活动、电视连续剧《绝地逢生》观后感大讨论活动、分行业、分片区参观座谈交流活动、专题演讲比赛活动，“学理论、数变化、谈发展”活动等，广泛开展了解放思想大讨论活动。全市共举办解放思想大讨论活动700余场（次），参加人数56853人（次）。通过解放思想大讨论活动，使广大党员干部对兴义市所处的地理位置、所处的发展阶段有了一个准确的判断，对资源紧缺、二元经济结构矛盾突出等问题有了较为清醒的认识，对如何抢抓发展机遇，全面推进“三化一业”发展战略，实现兴义经济社会又好又快发展有了明确的努力方向。