来自心灵深处的祝福

张从勤

    初次见到他，那是我刚刚从师范学校分配到家乡的一所村小学任教，那时候他才上五年级，我是他的班主任兼语文老师。在自我介绍时，看着他一颠一跛的走上讲台，我的心里不免一阵酸痛。让我感到欣慰的是那张纯净的脸上依然写满了灿烂的笑容。那时我就在心里想，一定要给予他特殊的照顾，让他感受到生活中更多的温暖。但后来发生的一系列事情，让我不得不承认自己想法的幼稚，不得不承认他是一个自强的孩子。

    第一次布置作业，想到他那只小小的右手，我朝他的座位走去，正要告诉他可以不做作业时，他大概已经猜到了我要说什么，头也不抬就对我说：“老师，我希望你可以用看别的同学的眼光看我，我不需要你的特殊照顾。”当时的我惊呆了，真不了解这是一个怎样的孩子。站在他旁边，看着他用那比右手大很多的左手一笔一画地在作业本上认真地写着，字迹是如此的工整，我不得不对这个只有11岁的孩子产生敬佩之情。

    第一次看他做操，他那很不协调的动作在队伍中格外显眼，看着他艰难地做着跳跃运动，时而拍拍双手，时而跳起双脚，再看看他那自信的笑脸，谁也不会相信他居然是一个患上严重小儿麻痹症后遗症的孩子。看着眼前的他，我感到羞愧，为自己曾经的自卑心里感到羞愧。

    他上中学后，我也调进了乡中学，继续担任他的班主任兼语文老师，中学的环境比起以前的那小学好了很多，在这里可以打篮球、羽毛球、乒乓球等。课外活动非常丰富。刚进校不久，他便学会了打篮球，用他那只左手传球、扣球、投篮，在球场上驰骋，虽然只有13岁，动作却非常麻利、潇洒。很快，他便成了班里的主力队员。

    快乐的时光总是过得很快，一晃就到了初三。他却变了，变得忧郁，变得不善言谈。生活的压力，学习的压力，让他就要喘不过气来。随着渐渐的长大，他开始发觉到自己的与众不同，开始感觉到别人的异样目光，开始躲避别人的指指点点。很多次，他都独自抱着课本，靠在校园里的那棵大榕树下黯然神伤，一向坚强的孩子流泪了。

    就要临近中考了，一天中午，我正在洗衣服，他也端着一盆脏衣服走了过来，他把衣服洗完后迟迟不离开，就在我身边站着，几分钟后，他开口了，“张老师，如果我连最普通的高中都考不上怎么办？”回头看去，那张稚嫩的脸变得非常严肃，这一定是困挠他很久了的问题。我告诉他，不用担心考不上怎么办，因为我相信他今后无论是走哪条路都会很成功，因为他拥有别人没有的自信和坚强。听了我的话，他脸上重现了久别的笑容，心里沉积了已久的压力似乎一下子消失了。

    现在，他已成了一只双翼丰满的小鸟，就要展翅飞翔。明天，他就要去迎接他人生的一个转折点------中考。无论结果怎样，都希望他能够继续坚强。

    坚强的孩子，高举你的左手吧，用它挥洒出你的亮丽人生！