修文县四种“控辍”方式确保辍学动态清零

　　一是严守依法控辍形式。通过QQ、微信、LED、宣传栏、宣传资料、小手牵大手等形式，积极进行《义务教育法》《未成年人保护法》等法律法规政策宣传，让监护人履行适龄儿童入学责任义务。通过不送子女入学案例，规劝家长，解决思想问题，以法律威严震慑监护人。增强学生法律意识，让学生明白接受义务教育既是权利也是必须承担的义务。通过法律宣传，营造畏法、尊法、守法氛围，铸就控辍、防辍、堵辍铜墙铁壁。

　　二是推行行政控辍形式。制定印发《修文县控辍保学攻坚方案》《修文县“小升初”整班移交方案》等政策文件12份，召开各级专题会议6次，成立“控辍保学”工作领导小组，建立“控辍保学”工作专班，汇总入学情况，落实乡镇、街道“双线”目标责任，建立“控辍保学”定期调度工作机制，齐抓共管、形成合力，积极劝返动员复学。将学生返校复学工作纳入年度目标考核和教师绩效考核，印发督查通报6期。通过行政手段，使控辍保学成为铁任务、铁职责、铁要求。

　　三是落实宣教控辍形式。实施“良知教育”改革，以“特色”为抓手，以师德涵养区打造为依托，以省级特色示范高中修文一中为引领，以龙冈教育论坛打造为带动，大力开展继续教育培训。通过国培计划、校本培训、三名工作室、老校长下乡等平台载体提高教师师德业务水平。杜绝教学只是教务一家抓的单纯教学管理观念，做到教学与德育齐配合，形成提升质量综合力。通过提升质量，让学生看到学习的希望，爱上学校、爱上老师、爱上课堂。

　　四是用活情感控辍形式。搭建家长与学校交流平台，召开家长会、学校教学开放周、家庭教育主题宣传等，提升家庭教育重要性，懂得教育知识，提高教育能力，让家长理解教育、支持教育，关心教育。通过过传统节日、过生日、千人大走访等活动，帮扶关爱留守儿童、困境儿童，感到党委政府、学校、社会的关心。2016年到2020年6月，投入资金5400.08万元资助困难学生，资助6.89万人次。投入营养膳食补助资1.04亿元，惠及学生27.86万人次。办理生源地贷款6804笔4516.67万元，帮助4000多名贫困学生顺利完成学业。向社会和爱心企业募集善款70余万元，资助学生近200人。