家长请鼓励孩子看“闲”书
本帖最后由 伍舞 于 2024-1-5 15:58 编辑平时的学习读物，孩子们很少有时间看课外书，家长也会批评他们“看闲书”。 可“读书破万卷，下笔如有神。”这样做直接导致学生语言表达能力不强，就业后工作报告不会写。其实，孩子从小多读书，不仅能提高作文水平，还能获得长远效果。小时不看书入职不会说小学时不看课外书，短期造成的影响仅仅是不会写作文，可随着年龄的增长，升学就业时这就成了不折不扣的短板。从毕业总结到求职简历无一不与“笔杆子”沾上边。有不少学生都为这样的文字工作犯愁，甚至想到花钱从网上找“枪手”代写。而大部分学生则是等着周围人写完了，自己拿过来“抄”个大概其。可这样一路“替写”过来的学生进入职场就会发现：书到用时方恨少。 “平时工作没少干，等到年底写汇报时傻了眼。”入职四年的小陈说：“虽然是理工科，但年底时不仅要写个人总结还要写部门总结。一到年底我们这些人就开始从网上搜索写作模板，再将自己的情况套进去。年年如此，倒不是懒得写，而是真的不会写。终于有一次，领导半讽刺地说：‘把名字改掉大家的总结都差不多啊，套模板也顺顺语句啊，有的都不像人话。’”年底总结虽然可以对付过去，可不会写文章的弱点有时却成为职场升迁的绊脚石。某国企人力资源部主管说：“某些大学生虽然工作能力不弱，可连句完整话都说不利索。小到个人大到部门，只有将一年的业绩展现出来才能得到领导同事的认可。可惜不少人都吃了不会说、不会写的亏！活儿没少干，年终述职报告里却体现不出来，说严重点，有的人只会用简单句表达，这句子一加上逗号就说不明白了。任何单位的中高层都愿意要又能干又能写的员工，因为他们能将部门的成绩宣传出来！而不仅仅是埋头傻干！所以文字功底好的员工升迁的机会就多。”让看书成为习惯 有研究显示，人的80%的知识是通过阅读获得的。个体知识的获得大多来自他人的传承性知识，很少一部分来自个人的经验和总结。因此，阅读是获得知识的最便捷、最直接、最有效的学习途径。许多教育专家认为：今日的儿童在未来社会获得生存的最大保障就是通过阅读培养发展终身学习的能力，知道如何利用各种阅读机会更新、深化、充实自己的知识，并把知识转变为推动个人与社会发展的强大动力，阅读是一个人实现终身发展的前提。家长不要急功近利 国外某些儿童的阅读兴趣很高，从小养成了阅读的好习惯，为他们入学和今后的发展打下了良好的基础。可是咱们家庭的阅读更看重功利性，追求结果，把读书当做升学的跳板，最终，事与愿违。事实证明：那些以考试、升学为目标的阅读活动通常无法满足孩子的阅读兴趣，相反，会使孩子对阅读厌烦，把阅读当成负担，远离阅读，而亲近电视、电脑、网络、电子游戏。所以，让“阅读成为我们的生活方式”才是阅读的根本。家长要正确看待孩子阅读，注意儿童兴趣，避免功利主义。----（摘自《某报》324叶丹 文）
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