让孩子学会独处的方略
孩子感兴趣的事物很多，一些在大人看来毫无意义的事情在孩子的眼里也一样充满了诱惑，并且有着非同一般的意义。因此，家长不要自以为事地限制孩子的这些活动。根据孩子的需要留给他独处的时间，仔细观察孩子需要独处的时机。只要他人不干预，孩子会自然而专注地独自玩耍。当然，他也会希望引起大人的注意和关注，当孩子不停地四处张望，发现家长依然在不远处关注他，他就会放心地继续他独自探索周围世界的活动。让孩子养成尊重彼此独处权利的习惯。家长可以和孩子一起探讨，然后做出一些在某个时间段里彼此独处的约定，并尝试凭借个人的力量去解决问题。这个约定的时间一开始可以很短，再逐渐延长。最好给他准备一个闹钟，告诉他，分钟走到哪个位置，他就可以来找大人。时间由短到长调整，让他慢慢习惯独处。（摘自《老人报》2013.12.25）科学育儿
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